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엔트리 (Entry)

자동으로 분리수거를 해요초등학교 6학년 실과 과목의 쓰레기를 어떻게 분류하여 배출해야 할까요?, 재사용과 재활용을 실천해요에 해당하는 내용으로 구성되었습니다. 학생들은 분리수거와 관련된 문제를 해결할 수 있는 프로그램을 설계하고, 엔트리를 통해 나만의 자동 분리수거 프로그램을 만들 수 있습니다.

자동 사이드스텝 측정기 만들기초등학교 5~6학년 체육 과목의 민첩성 기르기에 해당하는 내용으로 구성되었습니다. 학생들은 피지컬 컴퓨팅 도구를 이용하여 사이드스텝 횟수 측정기를 설계하고, 엔트리를 통해 프로그램을 만들어 사이드스텝의 기록을 측정할 수 있습니다.

자가진단 프로그램 만들기초등학교 6학년 도덕 과목의 절제하는 마음을 키워요에 해당하는 내용으로 구성되었습니다. 학생들은 절제하는 생활에 대한 자가진단 프로그램을 설계하고, 엔트리를 통해 프로그램을 만들어 나와 친구들을 진단할 수 있습니다.

교과서로 배우는 컴퓨팅 사고력( 그림 그래프 그리기)초등학교 5학년 2학기 수학 과목의 자료를 그래프로 나타내고 설명할 수 있어요에 해당하는 내용으로 구성되었습니다. 학생들은 그림 그래프를 그려주는 프로그램을 설계하고, 엔트리를 통해 프로그램을 만들어 다양한 그림 그래프를 그릴 수 있습니다.

전자투표 프로그램으로 모의선거 실시하기초등학교 6학년 2학기 사회 과목의 생활 속에서 찾을 수 있는 국민의 권리 알아보기에 해당하는 내용으로 구성되었습니다. 학생들은 전자 투표 프로그램을 설계하고, 엔트리를 통해 프로그램을 만들어 투표를 실시할 수 있습니다.

회로 연결에 따른 전구의 밝기 변화초등학교 6학년 2학기 과학 과목의 전구의 연결 방법에 따라 전구의 밝기는 어떻게 달라질까요에 해당하는 내용으로 구성되었습니다. 학생들은 전구와 전지의 직렬연결 시뮬레이션 프로그램을 설계하고, 엔트리를 통해 프로그램을 만들어 전기회로와 관련된 실험을 시뮬레이션 할 수 있습니다.

자동 기사 작성 프로그램 만들기초등학교 5학년 2학기 국어 과목의 자료를 올바르게 활용하여 기사문 쓰기에 해당하는 내용으로 구성되었습니다. 학생들은 자동으로 기사를 써주는 프로그램을 설계하고, 엔트리를 통해 프로그램을 만들어 다양한 자동 기사를 작성할 수 있습니다.

통분으로 분수 크기 비교학기초등학교 5학년 1학기 수학 과목의 통분을 알 수 있어요, 두 분수를 통분할 수 있어요, 분수의 크기를 비교할 수 있어요에 해당하는 내용으로 구성되었습니다. 학생들은 분수를 통분하고 대소를 비교하는 프로그램을 설계하고, 엔트리를 통해 프로그램을 만들 수 있습니다.

엔트리 파이썬 메뉴얼

엔트리 파이썬 예제 v1.0

엔트리 영문교재

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